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The impact of training students how to write introductions for academic essays: an exploratory, longitudinal study
Gespeichert in:
Zeitschriftentitel: | Assessment & Evaluation in Higher Education |
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Personen und Körperschaften: | , |
In: | Assessment & Evaluation in Higher Education, 37, 2012, 6, S. 653-670 |
Format: | E-Article |
Sprache: | Englisch |
veröffentlicht: |
Informa UK Limited
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Schlagwörter: |