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|a Dieses verständlich geschriebene Lehrbuch liegt nun in der vierten, vollständig überarbeiteten Auflage vor. Es bietet einen grundlegenden und systematischen Überblick über die Aufgaben und Ziele der Hörgeschädigtenpädagogik, die Arten von Hörschäden und deren Auswirkungen sowie Diagnostik und Fördermöglichkeiten. Berücksichtigt werden auch Erkenntnisse aus der Cochlea-Implantat-Versorgung, der Sprachentwicklungsforschung und der Hörphysiologie. Der didaktische Aufbau, die Übungsaufgaben mit Lösungshinweisen und das Glossar sowie ausführliche Fallbeispiele erleichtern das Einarbeiten in den Gegenstand und die Fragen der Hörgeschädigtenpädagogik.
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|a Gehörlosigkeit, Schwerhörigkeit und Ertaubung – Hörschäden - Schwerhörige – Gehörlose Ertaubte - Cochlea Implantat-Träger - Audiometrische Diagnostik - Orientierende Hörprüfung – Audiometrie – Hörsysteme - Individuelle Hörgeräte – Höranlagen - Cochlea Implantate – Lautsprache - Lautsprache in mündlicher Modalität und in schriftlicher Modalität - Manualsysteme / Lautsprache in daktyler Modalität - Gebärdensprache und Gebärdensprachbewegung – Hörerziehung - Rhythmisch-musikalische Erziehung / Rhythmik - Entwicklung von Sprechfertigkeiten - Visuelle Lautsprachperzeption – Gebärdenspracherwerb – Frühförderung - Spezielle Institutionen und Maßnahmen für die Bildung und Erziehung - Pädagogisch-Audiologische Beratungsstelle – Hausfrühförderung - Eltern-Kind-Kurse / Elternwochenenden / Familientage - Kindergarten-/Vorschulerziehung - Förderzentrum, Förderschwerpunkt Hören - Berufliche Bildung - Bildung und Erziehung - Berufliche Eingliederung, Aus-, Fort- und Weiterbildung – Altersschwerhörige – Geschichte
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Dieses verständlich geschriebene Lehrbuch liegt nun in der vierten, vollständig überarbeiteten Auflage vor. Es bietet einen grundlegenden und systematischen Überblick über die Aufgaben und Ziele der Hörgeschädigtenpädagogik, die Arten von Hörschäden und deren Auswirkungen sowie Diagnostik und Fördermöglichkeiten. Berücksichtigt werden auch Erkenntnisse aus der Cochlea-Implantat-Versorgung, der Sprachentwicklungsforschung und der Hörphysiologie. Der didaktische Aufbau, die Übungsaufgaben mit Lösungshinweisen und das Glossar sowie ausführliche Fallbeispiele erleichtern das Einarbeiten in den Gegenstand und die Fragen der Hörgeschädigtenpädagogik., Gehörlosigkeit, Schwerhörigkeit und Ertaubung – Hörschäden - Schwerhörige – Gehörlose Ertaubte - Cochlea Implantat-Träger - Audiometrische Diagnostik - Orientierende Hörprüfung – Audiometrie – Hörsysteme - Individuelle Hörgeräte – Höranlagen - Cochlea Implantate – Lautsprache - Lautsprache in mündlicher Modalität und in schriftlicher Modalität - Manualsysteme / Lautsprache in daktyler Modalität - Gebärdensprache und Gebärdensprachbewegung – Hörerziehung - Rhythmisch-musikalische Erziehung / Rhythmik - Entwicklung von Sprechfertigkeiten - Visuelle Lautsprachperzeption – Gebärdenspracherwerb – Frühförderung - Spezielle Institutionen und Maßnahmen für die Bildung und Erziehung - Pädagogisch-Audiologische Beratungsstelle – Hausfrühförderung - Eltern-Kind-Kurse / Elternwochenenden / Familientage - Kindergarten-/Vorschulerziehung - Förderzentrum, Förderschwerpunkt Hören - Berufliche Bildung - Bildung und Erziehung - Berufliche Eingliederung, Aus-, Fort- und Weiterbildung – Altersschwerhörige – Geschichte |
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Leonhardt, Annette 1955- VerfasserIn (DE-588)12015093X (DE-627)080480837 (DE-576)169798321 aut, Grundwissen Hörgeschädigtenpädagogik mit 100 Übungsaufgaben und zahlreichen Abbildungen und Tabellen Annette Leonhardt, Früher unter dem Titel Einführung in die Hörgeschädigtenpädagogik, 4., vollständig überarbeitete Auflage, München Ernst Reinhardt Verlag [2019], © 2019, 288 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm, Text txt rdacontent, ohne Hilfsmittel zu benutzen n rdamedia, Band nc rdacarrier, UTB 2104 Sonderpädagogik, Literaturverzeichnis: Seite 267-282, Dieses verständlich geschriebene Lehrbuch liegt nun in der vierten, vollständig überarbeiteten Auflage vor. Es bietet einen grundlegenden und systematischen Überblick über die Aufgaben und Ziele der Hörgeschädigtenpädagogik, die Arten von Hörschäden und deren Auswirkungen sowie Diagnostik und Fördermöglichkeiten. Berücksichtigt werden auch Erkenntnisse aus der Cochlea-Implantat-Versorgung, der Sprachentwicklungsforschung und der Hörphysiologie. Der didaktische Aufbau, die Übungsaufgaben mit Lösungshinweisen und das Glossar sowie ausführliche Fallbeispiele erleichtern das Einarbeiten in den Gegenstand und die Fragen der Hörgeschädigtenpädagogik., Gehörlosigkeit, Schwerhörigkeit und Ertaubung – Hörschäden - Schwerhörige – Gehörlose Ertaubte - Cochlea Implantat-Träger - Audiometrische Diagnostik - Orientierende Hörprüfung – Audiometrie – Hörsysteme - Individuelle Hörgeräte – Höranlagen - Cochlea Implantate – Lautsprache - Lautsprache in mündlicher Modalität und in schriftlicher Modalität - Manualsysteme / Lautsprache in daktyler Modalität - Gebärdensprache und Gebärdensprachbewegung – Hörerziehung - Rhythmisch-musikalische Erziehung / Rhythmik - Entwicklung von Sprechfertigkeiten - Visuelle Lautsprachperzeption – Gebärdenspracherwerb – Frühförderung - Spezielle Institutionen und Maßnahmen für die Bildung und Erziehung - Pädagogisch-Audiologische Beratungsstelle – Hausfrühförderung - Eltern-Kind-Kurse / Elternwochenenden / Familientage - Kindergarten-/Vorschulerziehung - Förderzentrum, Förderschwerpunkt Hören - Berufliche Bildung - Bildung und Erziehung - Berufliche Eingliederung, Aus-, Fort- und Weiterbildung – Altersschwerhörige – Geschichte, Lehrbuch (DE-588)4123623-3 (DE-627)104270187 (DE-576)209561262 gnd-content, Einführung (DE-588)4151278-9 (DE-627)104450460 (DE-576)209786884 gnd-content, s (DE-588)4025420-3 (DE-627)104254440 (DE-576)208960651 Hörgeschädigtenpädagogik gnd, DE-101, Uni-Taschenbücher GmbH Verlag (DE-588)5161273-2 (DE-627)713209216 (DE-576)195539338 pbl, 9783838550626, Erscheint auch als Online-Ausgabe 9783838550626, Erscheint auch als Online-Ausgabe Leonhardt, Annette, 1955 - Grundwissen Hörgeschädigtenpädagogik 4., vollständig überarbeitete Auflage Stuttgart : UTB GmbH, 2019 1 Online-Ressource (288 Seiten) (DE-627)165552898X (DE-576)518122263 9783838550626, http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=5d1d2b3a551d4998ba18d78d24fc696b&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm X: MVB text/html 2018-07-18 Verlag Inhaltstext, https://d-nb.info/1162655631/04 B:DE-101 application/pdf 2020-12-02 Verlag Inhaltsverzeichnis, DE-D275 epn:3922882536 2021-05-04T16:48:47Z, DE-Zwi2 epn:3314538979 2019-03-13T14:33:52Z, DE-Zi4 epn:3493551800 2019-09-03T12:12:10Z, DE-197 epn:3664835778 2020-05-12T09:31:12Z |
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Einführung in die Hörgeschädigtenpädagogik |
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Grundwissen Hörgeschädigtenpädagogik mit 100 Übungsaufgaben und zahlreichen Abbildungen und Tabellen |
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Grundwissen Hörgeschädigtenpädagogik mit 100 Übungsaufgaben und zahlreichen Abbildungen und Tabellen Annette Leonhardt |
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Grundwissen Hörgeschädigtenpädagogik |
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Grundwissen Hörgeschädigtenpädagogik: mit 100 Übungsaufgaben und zahlreichen Abbildungen und Tabellen |
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Lehrbuch, Einführung, Hörgeschädigtenpädagogik |
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