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Grundwissen Hörgeschädigtenpädagogik: mit 100 Übungsaufgaben und zahlreichen Abbildungen und Tabellen
Gespeichert in:
| Personen und Körperschaften: | , |
|---|---|
| Titel: | Grundwissen Hörgeschädigtenpädagogik: mit 100 Übungsaufgaben und zahlreichen Abbildungen und Tabellen/ Annette Leonhardt |
| Ausgabe: | 4., vollständig überarbeitete Auflage |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| veröffentlicht: |
München
Ernst Reinhardt Verlag
[2019]
© 2019 |
| Gesamtaufnahme: |
UTB |
| Schlagwörter: | |
| Verfügbar auch als: | Online-Ausgabe Leonhardt, Annette, 1955 - , Grundwissen Hörgeschädigtenpädagogik, 4., vollständig überarbeitete Auflage, Stuttgart : UTB GmbH, 2019, 1 Online-Ressource (288 Seiten) |
| Weitere Ausgaben: | Grundwissen Hörgeschädigtenpädagogik: mit 100 Übungsaufgaben und zahlreichen Abbildungen und Tabellen |
| Quelle: | Verbunddaten SWB |
| Zusammenfassung: |
Dieses verständlich geschriebene Lehrbuch liegt nun in der vierten, vollständig überarbeiteten Auflage vor. Es bietet einen grundlegenden und systematischen Überblick über die Aufgaben und Ziele der Hörgeschädigtenpädagogik, die Arten von Hörschäden und deren Auswirkungen sowie Diagnostik und Fördermöglichkeiten. Berücksichtigt werden auch Erkenntnisse aus der Cochlea-Implantat-Versorgung, der Sprachentwicklungsforschung und der Hörphysiologie. Der didaktische Aufbau, die Übungsaufgaben mit Lösungshinweisen und das Glossar sowie ausführliche Fallbeispiele erleichtern das Einarbeiten in den Gegenstand und die Fragen der Hörgeschädigtenpädagogik. Gehörlosigkeit, Schwerhörigkeit und Ertaubung – Hörschäden - Schwerhörige – Gehörlose Ertaubte - Cochlea Implantat-Träger - Audiometrische Diagnostik - Orientierende Hörprüfung – Audiometrie – Hörsysteme - Individuelle Hörgeräte – Höranlagen - Cochlea Implantate – Lautsprache - Lautsprache in mündlicher Modalität und in schriftlicher Modalität - Manualsysteme / Lautsprache in daktyler Modalität - Gebärdensprache und Gebärdensprachbewegung – Hörerziehung - Rhythmisch-musikalische Erziehung / Rhythmik - Entwicklung von Sprechfertigkeiten - Visuelle Lautsprachperzeption – Gebärdenspracherwerb – Frühförderung - Spezielle Institutionen und Maßnahmen für die Bildung und Erziehung - Pädagogisch-Audiologische Beratungsstelle – Hausfrühförderung - Eltern-Kind-Kurse / Elternwochenenden / Familientage - Kindergarten-/Vorschulerziehung - Förderzentrum, Förderschwerpunkt Hören - Berufliche Bildung - Bildung und Erziehung - Berufliche Eingliederung, Aus-, Fort- und Weiterbildung – Altersschwerhörige – Geschichte |
|---|---|
| Beschreibung: | Literaturverzeichnis: Seite 267-282 |
| Umfang: | 288 Seiten; Illustrationen, Diagramme; 24 cm |
| ISBN: |
3825250628
9783825250621 |