Eintrag weiter verarbeiten
Using Analogies in Teaching Physics: A Study on Latvian Teachers' Views and Experience
Zapisane w:
Tytuł czasopisma: | Journal of Teacher Education for Sustainability |
---|---|
Personen und Körperschaften: | |
In: | Journal of Teacher Education for Sustainability, 17, 2015, 2, S. 53-73 |
Format: | E-Article |
Język: | Englisch |
Wydane: |
Walter de Gruyter GmbH
|
Hasła przedmiotowe: |