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Kinder verstehen: born to be wild: wie die Evolution unsere Kinder prägt
Gespeichert in:
| Personen und Körperschaften: | , |
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| Titel: | Kinder verstehen: born to be wild: wie die Evolution unsere Kinder prägt/ Herbert Renz-Polster. Mit einem Vorw. von Remo Largo |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| veröffentlicht: |
München
Kösel
2009
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| Schlagwörter: | |
| Quelle: | Verbunddaten SWB |
| Zusammenfassung: | Der Autor ist Kinderarzt, Dozent am Mannheimer Institut für Public Health und Vater von 4 Kindern. Er publizierte bereits einen Ratgeber zur Kindergesundheit (BA 12/04). In vorliegender Monografie betrachtet er Verhalten und Entwicklung von Kindern aus evolutionsbiologischer Sicht und wendet das dabei gewonnene Verständnis auf Erziehungsfragen von heute an. Die ungewöhnliche Sichtweise auf kindliches Verhalten und daraus resultierende Familienschwierigkeiten beim Essen, Schlafen, Trotzen u.a.m. stellt so manche Ratgeberdoktrin infrage und kann gut zu einer gelasseneren Haltung in der Erziehung beitragen. Dank der lebendigen, allgemeinverständlichen Sprache und des feinen Humors liest sich das umfangreiche Werk trotz seines Faktenreichtums flüssig und unterhaltsam. Zwecks besserer Lesbarkeit wurde der ausgedehnte Anmerkungsapparat sowie das Literaturverzeichnis auf eine das Buch begleitende Internetseite verlegt (www.kinder-verstehen.de) Bei amazon finden sich bereits begeisterte Kundenrezensionen. Ein gelungenes Sachbuch, das für alle am Erziehungsgeschehen Beteiligten mit Gewinn zu lesen ist. (1) |
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| Umfang: | 511 S; Ill; 22 cm |
| ISBN: |
9783466308248
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