Ehrenamt im Kontext von Flucht und Marginalisierung: eine rekonstruktive Untersuchung pädagogischer Laientätigkeit auf Basis von Patenschaftsbeziehungen mit jungen Menschen in prek...

Gespeichert in:

Personen und Körperschaften:	Schott-Leser, Hannah (VerfasserIn)
Titel:	Ehrenamt im Kontext von Flucht und Marginalisierung: eine rekonstruktive Untersuchung pädagogischer Laientätigkeit auf Basis von Patenschaftsbeziehungen mit jungen Menschen in prekären Lebenslagen/ Hannah Schott-Leser
Werktitel:	Zur Strukturlogik des "Gelingens" und "Scheiterns" von Mentorenbeziehungen
Hochschulschriftenvermerk:	Dissertation, Julius-Maximilians-Universität Würzburg, 2017
Format:	Buch Hochschulschrift
Sprache:	Deutsch
veröffentlicht:	Opladen, Berlin, Toronto Verlag Barbara Budrich 2018
Gesamtaufnahme:	Promotion ; 9
Schlagwörter:	Hochschulschrift
Verfügbar auch als:	Online-Ausgabe Schott-Leser, Hannah, 19XX - , Ehrenamt im Kontext von Flucht und Marginalisierung, Opladen [u.a.] : Verlag Barbara Budrich, 2018, 1 Online-Ressource
Weitere Ausgaben:	Ehrenamt im Kontext von Flucht und Marginalisierung
Quelle:	Verbunddaten SWB


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spelling	Schott-Leser, Hannah 19XX- VerfasserIn (DE-588)1128605031 (DE-627)882978187 (DE-576)485938324 aut, Zur Strukturlogik des "Gelingens" und "Scheiterns" von Mentorenbeziehungen, Ehrenamt im Kontext von Flucht und Marginalisierung eine rekonstruktive Untersuchung pädagogischer Laientätigkeit auf Basis von Patenschaftsbeziehungen mit jungen Menschen in prekären Lebenslagen Hannah Schott-Leser, 201807, Opladen Berlin Toronto Verlag Barbara Budrich 2018, 326 Seiten Illustrationen 21 cm, Text txt rdacontent, ohne Hilfsmittel zu benutzen n rdamedia, Band nc rdacarrier, promotion 9, Literaturverzeichnis: Seite 305-326, Titel der Dissertation: Zur Strukturlogik des "Gelingens" und "Scheiterns" von Mentorenbeziehungen : eine qualitativ-rekonstruktive Untersuchung im Kontext sozialer Benachteiligung unter dem Fokus einer professionalisierungstheoretischen Perspektive, Dissertation Julius-Maximilians-Universität Würzburg 2017, Hochschulschrift (DE-588)4113937-9 (DE-627)105825778 (DE-576)209480580 gnd-content, g (DE-588)4011882-4 (DE-627)104704861 (DE-576)208896155 Deutschland gnd, s (DE-588)4169443-0 (DE-627)105409960 (DE-576)209922850 Mentor gnd, s (DE-588)4013673-5 (DE-627)104123559 (DE-576)208905057 Ehrenamtliche Tätigkeit gnd, s (DE-588)4028859-6 (DE-627)104419199 (DE-576)208979859 Jugend gnd, s (DE-588)4274816-1 (DE-627)104459549 (DE-576)210709820 Unterprivilegierung gnd, s (DE-588)7544915-8 (DE-627)499790472 (DE-576)257876545 Migrationshintergrund gnd, s (DE-588)4128101-9 (DE-627)105719854 (DE-576)209599243 Empirische Pädagogik gnd, DE-101, s (DE-588)4044873-3 (DE-627)106203940 (DE-576)20906269X Patenschaft gnd, s (DE-588)4137303-0 (DE-627)105651044 (DE-576)209676485 Soziales Engagement gnd, s (DE-588)4115645-6 (DE-627)105812749 (DE-576)209494948 Projekt gnd, (DE-627), Würzburg (DE-588)4067037-5 (DE-627)10611073X (DE-576)209167939 uvp, 9783847412175, Erscheint auch als Online-Ausgabe Schott-Leser, Hannah, 19XX - Ehrenamt im Kontext von Flucht und Marginalisierung Opladen [u.a.] : Verlag Barbara Budrich, 2018 1 Online-Ressource (DE-627)1034677063 (DE-576)511865430 9783847412175, Promotion 9 9 (DE-627)512652996 (DE-576)25419785X (DE-600)2237815-7, https://d-nb.info/1156934990/04 B:DE-101 application/pdf Inhaltsverzeichnis, http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=c438c71e83784426bf901ebe3dc34d34&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm X: MVB text/html 2018-05-09 Verlag Inhaltstext, DE-Zi4 epn:3299963015 2019-01-29T10:02:04Z
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