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The Role of Evidence-Based Practice in German Special Education—State of Research and Discussion
Gespeichert in:
Zeitschriftentitel: | Education Sciences |
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Personen und Körperschaften: | , , |
In: | Education Sciences, 9, 2019, 2, S. 106 |
Format: | E-Article |
Sprache: | Englisch |
veröffentlicht: |
MDPI AG
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Schlagwörter: |