Haude, C.(2017). Das Regelkind als Norm – Zur (historischen) Herstellung von Behinderung in der Ausbildung frühpädagogischer Fachkräfte. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 12(1), 5-18. doi:10.3224/diskurs.v12i1.02
Bitte überprüfen Sie diese Angaben auf Richtigkeit, bevor Sie sie in Ihre Arbeit aufnehmen.