Couch, B A.(2019). GenBio-MAPS: A Programmatic Assessment to Measure Student Understanding of Vision and Change Core Concepts across General Biology Programs. CBE—Life Sciences Education, 18(1), ar1. doi:10.1187/cbe.18-07-0117
Bitte überprüfen Sie diese Angaben auf Richtigkeit, bevor Sie sie in Ihre Arbeit aufnehmen.