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Combining multilevel analysis with national value‐added data sets—a case study to explore the effects of school diversity
Gespeichert in:
Zeitschriftentitel: | British Educational Research Journal |
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Personen und Körperschaften: | , |
In: | British Educational Research Journal, 31, 2005, 3, S. 309-328 |
Format: | E-Article |
Sprache: | Englisch |
veröffentlicht: |
Wiley
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Schlagwörter: |