Schröer, W.(1994). Sozialpädagogik als Bildungstheorie und Bildungspolitik im Kaiserreich. Der Sozialpädagogikbegriff in der Deutschen Schule zwischen 1897 und 1914. Paedagogica Historica, 30(3), 865-887. doi:10.1080/0030923940300303
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